BAB
KEBERHASILAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
GAYA SKBS
BIDANG TUGAS
|
NO
|
SASARAN KEBERHASILAN
|
Bimbingan
dan Kaunseling
|
1
|
Memastikan 100% murid
yang gagal mencapai
pencapaian akademik diberi khidmat bimbingan kaunseling sama ada secara individu atau berkelompok |
2
|
Memastikan 98% murid
yang mempunyai rekod disiplin mendapat khidmat bimbingan kaunseling sama ada
secara individu atau berkelompok
|
|
3
|
Memastikan 98 %
pengurusan dalam pembinaan fail-fail bagi setiap Unit BNK bagi sesi 2017.
|
|
Pembangunan
Diri Dan Perkembangan Sahsiah Murid
|
4
|
Memastikan 60% murid
Group SVG berupaya melaksanakan skop
bidang SVG dengan cemerlang bagi mencungkil bakat dan kefahaman murid tentang
kerjaya di peringkat sekolah.
|
5
|
Mencapai 90% murid
yang mengikuti program motivasi “Sayangi Diriku” dapat dibimbing dan diberi
dorongan untuk berubah menjadi murid yang lebih baik dari segi sikap dan
tingkahlaku.
|
|
Peningkatan Disiplin
Diri Murid
|
6
|
Memastikan 80%
daripada murid yang mengikuti
Program Sifar Ponteng dapat mengurangkan 50% jumlah hari pontengnya. |
7
|
Memastikan 50% murid
yang mengikuti Kem Jati Diri
Tahun 6 dapat meningkatkan prestasi dalam peperiksaan percubaan UPSR. |
|
8
|
Mencapai 90% murid
yang mengikuti program motivasi “Sayangi Diriku” dapat dibimbing dan diberi
dorongan untuk berubah menjadi murid yang lebih baik dari segi sikap dan
tingkahlaku.
|
|
9
|
Mencapai peningkatan
peratus kehadiran tahunan murid daripada 75% kepada 80% melalui program Jom
Ke Sekolah
|
|
Psikososial
DanKesejahteraan Mental
|
10
|
Memastikan 100% murid
Tingkatan 5 mendapat pendedahan tentang maklumat kerjaya selepas SPM melalui
program-program yang dianjurkan.
|
11
|
Memastikan 60% murid
yang mengikuti Program Transisi Tahun 1 dapat menyesuaikan diri murid dengan
alam persekolahan.
|
|
12
|
Memastikan 80% murid
yang mengikuti Program“Aku Janji UPSR” mendapat sekurang kurangnya 4A 2B pada
Peperiksaan UPSR 2017.
|
|
13
|
Mencapai 90%
penyertaan ibu bapa bagi Program Pemuafakatan Ibu bapa tahun 6.
|

No comments:
Post a Comment